“小麥育種周期長、風險大、失敗率高，需經數十年的磨礪，我家三代人都在堅守小麥育種事業，既然選擇了育種，就要扛起這份責任。”不久前，在河南省洛陽市偃師區虹橋外國語學校報告廳裡，河南省勞動模范、河南金高種業有限公司總經理王磊結合黨的二十屆三中全會精神，自身工作經歷和成長過程，用朴實的語言、线余名師生上了一堂精彩生動的思政課。

　　熱烈的掌聲彰顯著“工人大思政課”與勞模精神結合的感召力、凝聚力。“這次宣講特別受歡迎，連過道裡都擠滿了學生，我們近距離地感受到了勞模的風採，在心中種下了一顆勞動成就夢想的種子。”學生李春曉說道。

　　這是洛陽市總工會開展“工人大思政課”創新實踐以來的生動縮影。洛陽市創新思政教育形式，將黨的理論創新成果以“工人大思政課”為載體送到基層、融入群眾，成為激發城市思想活力、助推現代化建設的重要思想引擎。

　　在2024年全市工會系統學習貫徹黨的二十屆三中全會精神宣講會上，洛陽市總工會黨組書記、常務副主席李強結合工會工作實際，從全會精神的重大意義到實踐路徑，為廣大工會干部厘清了改革發展的主線。他指出，全市工會系統要創新“思政+實踐”模式，採取線上線下、組織宣講團等更為廣泛，更加豐富多彩的形式，加大宣傳教育力度，切實讓全會精神進機關、進企業、進車間、進班組、利来国际平台進社區、進校園，向基層拓展，走到職工群眾身邊、走進職工群眾心裡。

　　宣講工作從會場到企業，一步步走向深入。洛陽市總工會領導班子多次帶隊深入多家重點企業開展洛陽工人大思政課黨的二十屆三中全會精神主題宣講活動，以“貼近職工、服務實際”為重點，結合典型案例，將全會精神精准傳遞到職工身邊。同時，他們還針對工人代表提出的權益保障、職業技能提升等問題逐一解答，幫助職工進一步明確自身在改革發展中的角色定位。

　　除了在職工群體中傳遞政策溫度，“工人大思政課”還深入校園，以鮮活故事點燃青春的奮力擔當。

　　“剛入行時我對機器一竅不通，隻能邊看邊問，師傅休息時，我就蹲在旁邊抓緊提問題。”近日，河南省勞動模范、中國空空導彈研究院十一分廠加工中心數銑1組組長林春瀧走進洛陽西工區紅山實驗小學，為師生們帶來了一堂充滿啟發的“大思政課”。

　　從普通高職畢業生成長為能主導50余種零件創新的復合型高技能人才，林春瀧用朴實的話語、一路奮進的成長故事吸引了在場的學生。“觀察、請教、記錄、試驗，有時上百次才能攻克技術難題。”學生們屏息凝神，仿佛跟隨他走進了忙碌的車間，看到了無數次失敗總結，學生們不禁感慨：“隻有經歷困難的錘煉，才能看到成功的曙光。”

　　“工人大思政課”還走進基層社區，助力勞模精神、勞動精神、工匠精神在廣大職工中向下扎根、向上生長。12月3日，在洛陽市瀍河區紅山社區，一場以“傳承紅色基因、賡續奮斗精神”為主題的社區課堂中，社區思政課教師用一個個革命先烈的感人事跡，拉近了歷史與現實的距離，吸引眾多居民共同感受革命精神。

　　進企業、進校園、進社區……洛陽市總工會的“工人大思政課”以多維度創新，讓職工思想政治引領工作更有溫度、更具力量。李強表示，未來，洛陽市將繼續發揮工會“大學校”作用，深化思政教育模式創新，全面深化打造“洛陽工人大思政課”，構建工會大宣傳工作格局，進一步加強工會系統思想政治工作的廣度與深度，為推動現代化洛陽建設提供強大的思想支撐與發展動力。

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